Tôi đã khổ luyện Tiếng Anh như thế nào

Đã bao giờ bạn tự hỏi mục đích học tiếng Anh của bản thân là gì chưa?
Đối với mình, mình muốn nói chuyện với người bạn cùng đam mê thể thao lớn tuổi của mình bên San Francisco và sử dụng trong môi trường doanh nghiệp IT.
Mình là Gia Bảo, sinh viên năm 3 ngành Công nghệ thông tin tại Trường Đại học Giao thông Vận tải Phân hiệu tại TPHCM (UTC2). Mình có một trang blog tại đây và FB page này. Ngoài ra, mình đang chuyển nhà sang nền tảng Hash Node tại đây. Mình hiện tại đang định hướng theo đuổi ngành IoT - một ngách mà ít sinh viên IT trường mình chọn theo đuổi.
Ở trường mình, đa số sinh viên đều kém tiếng Anh. Chinh phục môn tiếng Anh gần như là một việc khó khăn đối với sinh viên trường, đặc biệt là sinh viên khối ngành kỹ thuật.
Riêng mình, bản thân mình là một trong những ngoại lệ trong nhóm sinh viên kỹ thuật. Hành trình học tiếng Anh của mình đã bắt đầu khởi sáng từ khi mình học lớp 8. Cho đến giờ, mình vẫn luôn biết ơn khoảng thời gian rèn luyện tiếng Anh cùng người giáo viên mình quý trọng nhất.
...
Năm lớp 8, mình được mẹ của một người bạn giới thiệu về lớp chuyên Anh của một người giáo viên. Cô T. có kinh nghiệm hàng chục năm (tính đến thời điểm tôi nhập học) trong việc đào tạo tiếng Anh cho học sinh khu vực quận 9 cũng như học sinh - sinh viên của cô trên địa bàn TPHCM.
Phong cách dạy của cô rất khắt khe: Yêu cầu học sinh phải thực hiện các thao tác nhanh chóng nhất. Khi viết bài, cô chỉ cho ít phút để chép một lúc khoảng 10 từ vựng cùng từ loại nghĩa và phiên âm (khoảng gần 20 - 30 giây cho 1 từ với đầy đủ thông tin). Thậm chí, có những từ mang nhiều nghĩa hoặc những động từ V1 có V2 - V3. Do đó, việc chép từ đã là một chuyện bất khả thi với mình vào những ngày đầu tiên học với cô.
Việc dọn dẹp sách vở và đồ dùng học tập vào cặp cũng là một việc khó khăn trong những ngày đầu. Nếu không dọn xong trong 3 tiếng đếm, cô sẽ khẽ tay bằng thước để học sinh đau mà nhớ. Mình đã ăn không biết bao nhiêu cái khẽ tay của cô trong những ngày đầu chỉ vì sự chậm chạp này.
Mỗi lần trả lời sai, cô cũng khẽ tay. Do đó, không chỉ mình mà tất cả các học sinh đều sợ cô.
Tuy nhiên, chính sự khắt khe ấy đã tôi rèn khả năng tiếng Anh của mình. Vào lớp 12, một câu hỏi khiến cả lớp suy nghĩ. Bất giác, mình đã đưa ra một câu trả lời. Cả lớp yên lặng...
...
Cô công nhận đáp án của mình là chính xác, kèm một tràng chửi đồng môn. Cô so sánh mình với các bạn còn lại, mình ngồi nghe cũng ái ngại. Vì mình trả lời đúng mà cả lớp bị chửi, trong đó có những học sinh xuất sắc hơn mình lẽ ra phải trả lời được.
___
Năm lớp 9, mình được làm bài tập của lớp 10 khi ôn thi chuyển cấp. Kể từ thời điểm ấy, chúng mình thường được làm bài tập của lớp lớn hơn mà không hề được gợi ý một tí nào (đồng thời quỹ thời gian làm bài cũng hạn hẹp). Mỗi lần làm những bài tập "nâng cao", mình cảm thấy khó chinh phục được. Tuy vậy, việc làm những bài tập nâng cao sớm giúp mình rèn luyện kỹ năng "giác quan thứ 6" một cách thường xuyên hơn.
Nói về kỹ năng "giác quan thứ 6", điều đầu tiên trước khi luyện tập các bài tập nâng cao là bạn phải có được nền tảng vững. Khi bắt tay vào làm bài tập nâng cao, bạn phải vận dụng những kiến thức nền tảng trước đó để phân tích ý của từ/câu trong bài nghĩa (gần đúng hoặc đúng) là gì. Trong các bài tập về câu, thường từ vựng sẽ nâng độ khó hơn so với những bài cấp độ đã kinh qua. Nhưng hoàn toàn có thể vận dụng kiến thức nền đã nắm vững trước đó để suy luận nghĩa của từ đó (gần đúng hoặc đúng) là gì. Đối với các bài tập đọc văn bản, bạn cũng có thể áp dụng cách làm trên để giải quyết (và có thể kết hợp các phương pháp khác như tìm từ khoá, ...).
Mình đã làm các bài tập nâng cao cho đến siêu khó trong suốt gần 2 tháng luyện thi. Đến khi thi tốt nghiệp THPT, mình khá tiếc khi thiếu 2 câu nữa sẽ được 8 tròn. Dù sao mình cũng có số điểm nằm trong top 3 của lớp chuyên Anh - đội tuyển THPT 2020.
___
Tạm biệt cô T., mình bắt đầu nhập học đại học và bước vào kì thi sát hạch tiếng Anh tại mái trường UTC2. Thật mừng vì mình đạt 510/990, tức cấp độ B1. Mình nghiễm nhiên trở thành một người giỏi tiếng Anh đáng tin cậy đối với các bạn trong và ngoài lớp.
Thời điểm mình học tiếng Anh chuyên ngành, mình là siêu sao của lớp.
Nói thêm một chút, mình học vượt môn này. Lớp tiếng Anh chuyên ngành này của các anh chị khoá trên. Trong đó có lớp trưởng khoá trên 1 khoá kiêm Liên chi hội trưởng Liên chi CNTT ở thời điểm học, Liên chi hội phó Liên chi CNTT, Nguyên Chánh văn phòng Đoàn trường a.k.a Mii, Chủ nhiệm CLB Tình nguyện Handmade ở thời điểm học.
Bỏ qua việc lây cô-zít cho các anh em, mình đã có một màn thuyết trình tiếng Anh điểm 9. Cùng với việc luôn chia sẻ kinh nghiệm - kiến thức trong quá trình học, mình đã nghĩ rằng việc thi học kỳ sẽ ổn...
...
Nhưng không, mình suýt nữa đánh rơi phong độ ở thời khắc quan trọng nhất. Khi mình thi học kỳ, có 2 phần mình đã gặp khó: Listening và Speaking. Vì chưa có sự chuẩn bị kỹ cho phần nói cũng như việc thầy giám khảo hỏi khó, may sao điểm thi của mình vẫn đạt 7.7 và 8.1 cho điểm trung mình môn.

___
Ngoài kế hoạch ôn luyện cấu trúc dữ liệu và giải thuật để thi Olympic Tin học Sinh viên (để trả nợ chính môn đó theo dạng chuyển điểm), hiện tại mình đang lên kế hoạch học TOEIC lên C1 cũng như học giao tiếp tiếng Anh trong 6 tháng tới. Mình hy vọng sẽ tìm được một người chung chí hướng học tiếng Anh như mình tại TP. Thủ Đức để cùng nhau đẩy năng lực tiếng Anh của cả 2 lên. Nếu bạn nào cảm thấy muốn đồng hành cùng mình, hãy liên hệ qua email giabao.dev@gmail.com nhé.
___
Cuối cùng thì bài viết cũng đã kết thúc rồi. Chúc các bạn, các anh chị trong ngành IT sẽ đẩy được năng lực tiếng Anh của bản thân lên cao hơn nữa nhé ^^
...

___

GiaBao.Dev
Email: giabao.dev@gmail.com
Zalo: 0563 390 416
Phone number/2nd Zalo: 0766 741 227